miércoles, 5 de noviembre de 2008

La foto salió movida
(Historias de Cronopios y de Famas. JULIO CORTAZAR)

Un cronopio va a abrir la puerta de calle, y al meter la mano en el bolsillo para sacar la llave lo que saca es una caja de fósforos, entonces este cronopio se aflige mucho y empieza a pensar que si en vez de la llave encuentra los fósforos, sería horrible que el mundo se hubiera desplazado de golpe, y a lo mejor si los fósforos están donde la llave, puede suceder que encuentre la billetera llena de fósforos, y la azucarera llena de dinero, y el piano lleno de azúcar, y la guía del teléfono llena de música, y el ropero lleno de abonados, y la cama llena de trajes, y los floreros llenos de sábanas, y los tranvías llenos de rosas, y los campos llenos de tranvías. Así es que este cronopio se aflige horriblemente y corre a mirarse al espejo, pero como el espejo esta algo ladeado lo que ve es el paragüero del zaguán, y sus presunciones se confirman y estalla en sollozos, cae de rodillas y junta sus manecitas no sabe para que. Los famas vecinos acuden a consolarlo, y también las esperanzas, pero pasan horas antes de que el cronopio salga de su desesperación y acepte una taza de té, que mira y examina mucho antes de beber, no vaya a pasar que en vez de una taza de té sea un hormiguero o un libro de Samuel Smiles.


El almuerzo
(Historias de Cronopios y de Famas. JULIO CORTAZAR)

No sin trabajo un cronopio llegó a establecer un termómetro de vidas. Algo entre termómetro y topómetro, entre fichero y curriculum vitae. Por ejemplo, el cronopio en su casa recibía a un fama, una esperanza y un profesor de lenguas. Aplicando sus descubrimientos estableció que el fama era infra-vida, la esperanza para-vida, y el profesor de lenguas inter-vida. En cuanto al cronopio mismo, se consideraba ligeramente super-vida, pero más por poesía que por verdad. A la hora del almuerzo este cronopio gozaba en oír hablar a sus contertulios, porque todos creían estar refiriéndose a las mismas cosas y no era así. La inter-vida manejaba abstracciones tales como espíritu y conciencia, que la para-vida escuchaba como quien oye llover tarea delicada. Por supuesto la infra-vida pedía a cada instante el queso rallado, y la super-vida trinchaba el pollo en cuarenta y dos movimientos, método Stanley-Fitzsmmons. A los postres las vidas se saludaban y se iban a sus ocupaciones, y en la mesa quedaban solamente pedacitos sueltos de la muerte.

martes, 4 de noviembre de 2008

JUEGO DE ESPACIO

formas geométricas que se mezclan entre sí, triángulos, cuadrados rectángulos, ángulos rectos y de 45 grados, dinosaurios que nacen; diversos en la creatividad humana, en nuestra humanidad, grifos de agua, insectos, lentes a-Formes para extraños ojos, humanos, perros, bailarines, casas y vectores. es el mismo espacio que se modifica con la mente y con las manos. es el juego de las formas, la que esta allí, el mismo espacio distinta forma ?así es la humanidad?

EL HAIKU Y LA MANIPULACÏÓN DEL ESPACIO, Algunos Haikus

yado no haru
nani mo naki koso
nani mo are

No tiene nada
mi choza en primavera.
Lo tiene todo.

Sodoo

furusato mo
ima wa kari ne ya
wataridori
Es ya mi aldea
un sueño en un viaje.
Ave de paso.
Kyorai
yama giri ya
miya o shugo nasu
hora no oto
Niebla del monte
Guardas del templo tocan
sus caracolas.
Taigi
ume o shiri
kokoro mo onore
hana mo onore
Para conocer la flor del ciruelo,
tanto el propio corazón
como la propia nariz.
Onitsura

lunes, 20 de octubre de 2008

JUEGOS CON EL ESPACIO EN LAS DIVERSAS DISCIPLINAS ACADEMICAS

Esta actividad la realizamos en parejas y consiste en construir un juego donde todos vamos a interactuar con el, como requisito es que el juego tenga actividades de acuerdo a la modalidad que estemos cursando en la universidad.
el juego de nosotros(johnny y javier) contenía un tablero rectangular el cual estaba dividido por casillas y cada casilla estaba representada por un color y cada color por una actividad matemática, en el cual cada participante que se ubicara en ese color debía realizar. Pero para avanzar los colores de debía lanzar un dado que también estaba representado por los colores del tablero. (El elemento para desplegar el juego fueron los colores).
Esta actividades nos ayudaron a conocer mas conceptos de las otras modalidades que se encuentran en el salón, con estas actividad se da cuenta uno lo poco que sabe uno de las otras aéreas de estudio que la universidad ofrece, pero lo mas bello de todos juegos es que estamos siempre abiertos a conocer e interactuar con lo nuevo y enriquecernos día a día.

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EL CAMINO DE ARROZ A LA CHICHOMBIANA

martes, 7 de octubre de 2008

CONFERENCIA EN LA FIESTA DEL LIBRO Y LA CULTURA 2008


WOLE SOYINKA Y LA CONCEPCION DE TEATRO EN COLOMBIA

EL ARTE DEL TEATRO EN LA IDEA DE LOS HOMBRES

En la fiesta del libro y la cultura 2008, se realizo un conversatorio entre el premio nobel Wole Soyinka y dos reconocidos escritores y dramaturgos Colombianos, Fabio Rubiano y Samuel Vasquez, convocados por la idea del teatro como arte, el teatro como una vivencia en una sub-vivencia. el arte como la manifestación del alma que puede trascender mas allá de la pintura, de las artes pictóricas, literarias y demás, el teatro como esa manifestación del cuerpo que habla una realidad oculta, y que a la vez oculta realidades, "Soy el que llora en las tablas, pero el que ríe detrás del escenario", el artista tiene el poder o el don de ser muchas personas a la vez; tanto el que escribe como el que pinta o aquel que hace teatro por el sólo hecho de querer ser el mismo es un artista, por ello no encasillemos el arte como algo especifico, digamos el arte como una manifestación del alma sobre el cuerpo y el ambiente, el espacio y la cotidianidad. El teatro como un forma de liberación, y de vida, y de tributo a la existencia, ¿Qué es el teatro?¿Que es el arte?¿Que es la existencia? digamos que tanto el teatro como la existencia y todo lo que esta conlleva, es arte.

martes, 30 de septiembre de 2008

23 de septiembre de 2008



EJERCICIO TALLER REALIZADO EN CLASE / EL CUERPO

Mis ojos descansan, son los árboles, el flujo vehicular, los hombres reunidos en un momento en lugares aledaños a mi existencia corporal y están presentes en mi transitar simbólico e imaginativo, no es mi alma la que juega con mi cuerpo, es mi mente la que lo transporta y lo transforma, es mi mente la que vuela y respira, la que ve, la que absorbe, la que palpa y vive los entornos, y los exteriores, son sueños y deseos los que llegan a mi, diversos aromas, aunque con dificultad los respiro sólo los imagino, sabores, sensaciones, y mutaciones guiadas por un sonar en lo oscuro del cuarto, todo es un constante salir de una realidad presente o de imaginar desde la realidad ausente. El sonido de la lluvia que se confunden facilmente con el sonido que provoca el viento cuando atraviesa y perfora a los arboles que sostienen el mundo, silencio y respiraciones diversas en cercanía con la mía, son dos minutos de silencio y el fin de la oscuridad por la luz humana, volvemos a una realidad humana donde no hay mas deseos, ni mas sueños, ni mas personas ausentes, sólo somos unos pocos aturdidos visualmente por la fuerte luz y el fin de un viaje...

Cadaver Exquisito

Ejercicio propuesto en la primera sesion de la clase de juego y arte sobre algunas preguntas con respecto al espacio de la Universidad y algunas sensaciones e impresiones personales desde nuestro propio vivir.



EL LIBRO; NACE, SE REPRODUCE, SE VENDE Y SE OLVIDA

Johnny Alberto cano Corrales



No diré con exactitud, ni mucho menos con certeza, cual es ese lugar donde los libros tienen y sufren un tratamiento especial, para posteriormente llegar a nuestras manos y ser devorados por nuestros ojos, alimentando así nuestros espíritu; tampoco bosquejare un mapa geográfico de la ubicación de los libros destinados a la venta, al préstamo o al olvido, de los habitantes de la universidad de Antioquia. Diré entonces que toda universidad que tenga como misión no sólo “formar” personas profesionales en la investigación de la ciencia y las artes, sino también el difundir el conocimiento científico, artístico y literario, posee una imprenta, grandes maquinas de ruidos estruendosos casi como el sonido repetitivo de un enorme animal que seduce en el tiempo y el aire a otro animal quizá mayor, allí nacen como nacen los hombres, los libros; libros de múltiples aromas, sabores, colores idiomas y nacionalidades, libros con personalidad, con una historia que contar o con mucho por enseñar.


En el interior de la universidad nos encontramos de igual manera con su corazón, por decirlo así, un edificio situado por casualidad o por necedad humana casi que en el centro del campus, la biblioteca; edificio que no significa nada sin los seres diversos que lo habitan las veinticuatro horas del día, los doce meses de año y los trecientos sesenta y cinco días que este tiene, los libros que en su vejez, en sus harapientas presentaciones llenan de vida, significado y tal vez le proveen un alma a este edificio. Ellos llegan allí sin saber cual será su futuro, nacen, se reproducen y se venden; algunos de ellos llegan a las bibliotecas donde son amados por mucho, rayados por otros, disfrutados por otros tantos, extraviados por mentes descuidadas o porque un azar del destino quiso que los extraviaran, e incluso donde el amante asiduo en un descuido de algún guardián de la biblioteca lo roba para amarlo en la soledad de sus casas.


Son lugares estratégicos, básicamente tres que podemos encontrar en la universidad que tengan una estrecha relación con el libro, ya conocemos la imprenta y la biblioteca, pero nos falta uno, no menos importante en el interior de ella, las librerías, donde llegan los libros nacidos de otras imprentas, de otras regiones, y países, donde el amor al libro adquiere ya un poder monetario que respalde las ganas adquisitivas para llevar a estas creaciones humanas a posarse no solo en la biblioteca de carácter institucional sino en la propia, en la casa, en el barrio, junto a aquellos que no tienen acceso al campus universitario. Sólo basta una mesa una silla para posar allí los libros que se desean vender y en la universidad se cuenta no sólo con una, ni dos sino con muchas librerías, algunas mas grandes y conocidas como las ubicadas en cuatro paredes que hacen parte del esqueleto universitario, otras que como se menciono antes están sobre alguna mesa al calor de un tinto, vecinos los libros de algún ventorrillo de minutos, porque hoy día el tiempo se vende y se compra, al lado de una chacita de dulces, cigarritos y demás.


Realicemos una estadística silvestre sin datos exactos y sin información precisa, casi que una hipótesis sobre los otros lugares donde es posible que encontremos mas libros en ciudad universitaria, así: es decir por cada faculta existen aproximadamente entre diez y quince oficinas y abran unas 10 a 11 facultades, no se con exactitud, digamos que por cada oficina existen a lo sumo de diez a veinte libros de los cuales son sólo usados de tres a cuatro como mucho, los otros son sólo un aderezo mas de las oficinas, estos libros que no son usados pueden pasar a la lista de los libros olvidados por el hombre en algún espacio universitario, esta bien son muchos los lugares en los que los libros son olvidados, algunos por temporadas cortas mientras que otros, pueden pasar años para ser vistos, en las bibliotecas existen estanterías llenas de libros que son sólo tocados por aquellos que limpian el polvo, pero ni sus títulos son leídos, en las oficinas solo recordamos aquellos textos que son materia guía para algún curso, en las librería pueden pasar desapercibidos una infinidad de libros que según los libreros son de poca rotación, e inmediatamente son instalados en las canastas de grandes descuentos, donde sus hojas se tornan amarillas y con cierto grado de deterioro, hasta que algún valiente, rescata sólo al ejemplar que cree conveniente para algún trabajo pendiente o por curiosidad, sin hablar de aquellos libros que por descuido del librero desornado son ubicados en el lugar donde nunca será encontrados.


Nuevamente miremos, el libro nace, se reproduce, se vende y se olvida, se olvida en un baño, en una cafetería donde se toman el café o la aromática en medio de una conversación un tanto trascendental, donde el afán es mas certero que el cuadrado cuerpo del libro y hace que se olvide en medio de cubos de azúcar, mesas sucias o asientos fríos, olvidamos los libros en el interior de un locker donde son recuperados, sólo cuando nos piden desalojar dicho armario, debajo una mesa, en un salón de clases, en las jardineras cómplices de amores, treguas y guerras, en el aeropuerto mientras se busca llegar a un plano astral superior, en las mangas mientras se juega ha hacer el amor táctil entre cuerpos cubiertos, bajo la oscuridad y la soledad cómplice del campus universitario.

Taller

1. Lugar donde los libros se configuran para ser vendidos, prestados y olvidados.
R.// Librerías, biblioteca, Centros de documentación, Oficinas, Laboratorios, Casilleros

2. ¿Que uso tiene el agua en los espacios de la u?
R.// Para el aseo, en la fuente de la plazoleta central, para el deporte en la piscina, para beber, para los tintos en las burbujas.

3. ¿Que es museo en la universidad?
R.// Es el lugar donde se almacena la historia humana a partir de fragmentos encontrados en los diferentes rincones del país o mundo. se almacenan para ser expuestos, estudiados por los visitantes de dicho lugar.

4. ¿que es horrible y horripilante?
R.// Es horrible la manera en que los espacios no son usados de manera adecuada, es horrible como los estudiantes ensucian y destrozan el espacio universitario
Es horripilante la falta de conciencia de los estudiantes y los habitantes de la universidad y la manera como los estamentos universitarios concientizan a los estudiantes.

5. ¿cuales son los mas placenteros lugares para quedarse en la u?
R.// La Facultad de Artes y sus alrededores por la tranquilidad y la música que se puede escuchar en las horas del almuerzo, el "aeropuerto" por la diversidad que cobija, además de los niveles de tolerancia que allí se encuentra, y el TAL (Teatro al Aire Libre) por la calma y serenidad que se respiran allí.

6. Construya un relato de su circulación en la u.
R.// Mi tránsito en la Universidad se ha dado un poco limitada a pesar del tiempo que llevo allí, por motivos laborales, pero en lo posible he disfrutado de todos sus espacios, de mil y un formas posibles a veces solo o en compañía de alguien, mi dedicación a la academia es grande pero sin afanes, disfrutando de una u otra forma la Universidad en todos sus sentidos y en lo limitado de mi tiempo.